Competências e Aprendizagem Organizacional: conceitos em busca de maior integração

Resumo

Este artigo tem por finalidade contribuir para o entendimento teórico acerca da interação entre os conceitos de competências e aprendizagem organizacional. Esses conceitos foram apresentados de acordo com a literatura norte-americana e européia, além da literatura nacional. O referencial teórico construído para o artigo aponta as diferentes formas de abordar o conceito de competências e de aprendizagem organizacional, bem como a inter-relação entre os dois conceitos. A proposta de integração das abordagens de competências e de aprendizagem encontra-se baseada tanto nos processos e práticas de trabalho, quanto em uma nova filosofia de administração, que dê suporte à construção de um ambiente interativo aberto a novas aprendizagens, tendo como foco tanto a organização quanto os indivíduos.